Profesjonsstudienes primære mål må være å utdanne gode fagfolk som er etterspurt i arbeidslivet, ikke å utdanne forskere.
Det bør ses på muligheter for å gjøre lærer- utdanningene mer feksible og mangfoldige. Muligheter for mer differensierte lærer-utdanninger med ulik lengde, ulike praksismodeller og feksible løp er løsninger som bør vurderes når fremtidens skole og fremtidens lærerutdanninger skal planlegges. Fremskrittspartiet er i den sammenheng positiv til en forkortet og mer feksibel praktisk pedagogisk utdanning (PPU).
Vi mener at gjennomført studieforberedende med klare karakterkrav i matematikk og norsk bør være hovedregelen for opptak til profesjonsstudiene. Vi er sterkt imot å senke karakterkravene i norsk og matematikk. Ved å senke kvalitetskravene bidrar man til å svekke studienes og yrkenes status.
Fremskrittspartiet vil:
- sikre gode rammevilkår for universiteter og høyskoler
- tilbakeføre eier- og finansieringsansvaret for fagskolene til staten
- sikre et poengsystem for sømløse overganger mellom fagskole- og universitets-/høyskoleutdanninger