For å redusere frafallet vil vi øke praktisk undervisning og fleksibilitet i skoledagen, samt muligheten til å kombinere arbeid og utdanning. Elever må ha fullført grunnskolen før de starter videregående opplæring, og de med lavere karakterer skal kunne forbedre disse før oppstart. Opplæring i sidemål og andre fremmedspråk enn engelsk må være valgfritt. Borteboerstipendet og utstyrsstipendet for elever ved videregående bør økes.

Alle elever i ungdomsskolen og videregående skole må være garantert en innføring i de viktigste områdene i personlig økonomi. Mange unge mangler kunnskap om renter, forskjellen på ulike typer lån osv., og inkassosakene på unge under 25 år stiger kraftig. «Personlig økonomi» er allerede i læreplanene, men undervisningen varierer sterkt. Nå må det sørges for at alle elever i ungdomsskolen og videregående skole får opplæring i grunn-leggende prinsipper rundt penger, renter, kredittkort, lån, sparing og forbruk osv.

Eksamensordningen er velprøvd og må bevares, men uttrekningsordningen må forbedres for å gi elevene mer rettferdighet og forutsigbarhet. En god og forutsigbar eksamensordning må utarbeides i samarbeid med fagfolk i forsknings- og undervisningsmiljøene. Muntlig eksamen skal filmes slik at elever har mulighet å klage på eksamen.

Elever i tilrettelagt videregående undervisning skal vurderes i de fagene der læreren og eleven ser det som hensiktsmessig.